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    • Conscience de soi et responsabilité personnelle
    • Identité personnelle et culturelle positive
    • Conscience et responsabilité sociales
  • Suivi des acquis
    • Principes de suivi des acquis scolaires de la maternelle à la 12e année - Information pour les équipes enseignantes et les responsables d’établissement scolaire
    • Suivi des acquis scolaires de la maternelle à la 12e année – Information pour les parents et parents substituts
    • Webinaire en huit modules sur le suivi des acquis scolaires de la maternelle à la 12e année
  • Évaluations du Ministère
    • Évaluations du Ministère
    • Candidature aux équipes d’élaboration des évaluations
    • Évaluation des habiletés de base
    • Évaluation de numératie de la 10e année
    • Grade 10 Literacy Assessment
    • Grade 12 Literacy Assessment
    • Évaluation de littératie de la 10e année – Français langue première
    • Évaluation de littératie de la 12e année – Français langue première
    • Évaluation de littératie de la 12e année – Français langue seconde-immersion
  • Parcours d’apprentissage
    • Parcours d’apprentissage
    • Retours d’expérience
    • Progressions d’apprentissage de la maternelle à la 12e année
    • Liens interdisciplinaires
    • Histoires d’enseignement et d’apprentissage
  1. Accueil
  2. Compétences essentielles

Langue 12

Change Grade
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  • Grade 12

    12 année

    Allemand

    Allemand 12
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    Allemand 12
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    Coréen

    Coréen 12
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    Coréen 12
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    Espagnol

    Espagnol 12
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    Espagnol 12
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    Français de base

    Français de base 12
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    Français de base 12
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    Italien

    Italien 12
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    Italien 12
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    Japonais

    Japonais 12
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    Japonais 12
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    Langage ASL

    Langage ASL 12
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    Langage ASL 12
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    Mandarin

    Mandarin 12
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    Mandarin 12
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    Pendjabi

    Pendjabi 12
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